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标题: 与教育同行(二十七)
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发表于 2017-5-23 21:24  资料  个人空间  短消息  加为好友  QQ
与教育同行(二十七)

家校联动,托起明天的太阳   

     

  ——望江四小五年级组家长会上的发言稿   

  各位家长:   

  下午好!首先感谢各位在百忙之中参加这次家长会,同时也感谢你们一直以来对学校工作的理解和支持。在你们身上,我们看到了望江教育的美好前景,也看到了孩子们的美好未来。我相信,每一次家长会,你们和我们的心是一样的,都是为了孩子的成长,为了孩子在小学教育中有一个更高更好的起点。这也是每一次家长会举办的一个共同目标。   

  很荣幸,能代表五年级全体教师发言,但此刻我的心情却忐忑不安。因为我不是教育专家,更笨于嘴,拙于心,无法让各位家长在教育孩子上受益良多。我只能从一个普通老师和一个父亲的角色上,与大家一起探讨家校教育的有关问题。如果有说得不对的地方,请大家多多包涵,也可请各位家长批评指正。   

  今天,我想谈的话题主要有两个:一是谈谈教育的均衡发展;二是谈谈家校教育中的几点认识   

  关于教育的均衡发展   

  我相信大家走进我们学校,第一感受就是学校变了。环境变得更好了,文化氛围浓了,孩子们变得更快乐了。如果你们走进各班的教室,走进老师们的办公室,你会更惊诧于这种变化。是的,我们正在推进均衡教育。整个望江都在紧锣密鼓地做这件利于校利于孩子成长的大事。你们也许会问:什么是义务教育的均衡发展?这里我就简单谈谈。义务教育均衡发展就是推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教室、设备、图书、校舍等资源,努力提高办学水平和教育质量。切实缩小校际差距,加快缩小城乡差距。办好每一所学校,促进每一孩子健康成长。也就是说,我们要让孩子学习的条件变得更优越,让教师的教学水平变得更优质,让学校的环境变得更优美。让每一个孩子都“上好学”,让他们都形成“上学好”、“好上学”的共识和心里期待。而“上好学”的前提是要“办好学”。办好一所学校,就是要把学校的管理工作规范化和科学上。在推进均衡发展的过程中,要真干、会干、巧干、快干,还要调动学校方方面面的主动性和积极性。不光学校师生要动起来,参与到推进工作中,我们也欢迎各位家长也参与到这项利校利生的工作中。让学校的发展牵动每一个家长的心,让家长的每一颗心凝聚到学校的发展上,群策群力,把望江四小打造成一座充满书香的花园,成为孩子们健康成长的乐园。   

     

  关于家校教育中的几点认识   

  各位家长,在这里,我不想再说些大道理,我想讲几个育人的小故事。每一个故事后面都有我自己的一些感悟,我愿与大家一起分享。   

     

  一、老禅师的育人技北京白癜风医院巧   

  相传古代有位老禅师,一日傍晚,在禅院里散步,看见院墙边有一张椅子,他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张,静静地走到墙边,移开椅子,就地蹲下。不到半个时辰,果真听到墙外一阵响动。一会儿,一位小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的脊背跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才自己踏上的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,只得站在原地,等待师傅的责备和处罚。出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以很平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服吧”。   

     

  感悟:对这个故事,我想说的是:还有一种比责备和处罚更有力的教育,那就是无声的教育。无声的教育其实就是包容和爱。   

     

  二、张伯苓先生以身作则戒烟   

  我国著名教育家张伯苓,1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生:“烟对身体有害北京中科白癜风医院,要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难,歉意地笑了笑,立即唤工友将自己所有的烟全部取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟。”果然,打那以后,他再也不吸烟了,那个学生也没有再吸了。   

     

  感悟:这个故事,让我懂得了什么叫“身教胜于言教“。我想,家长们,对北京中科白癜风医院于你与孩子一样的坏习惯,您是否有张伯苓先生一样的决心呢?有没有“以身作则”呢?   

     

  三、皮尔保罗校长的“妙手回春”   

  “我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长”,一句普通的话,改变了一个学生的人生。此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口,话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,这里环境肮脏、充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。因此,他从小就受到了不良影响,读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天,当他从又窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是,校长不但没有批评他,反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。当时的罗尔斯大吃一经惊,因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起,“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的40多年间,他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年,他终于成了纽约州的州长。   

     

  感悟:对于那些骨子里不安分,又聪明绝顶的孩子,有时一句话可能改变他一生。这句话就是“赏识”,就是要为他设计一个人生的目标。   

     

  四、陶行知先生的四块糖果   

  陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这

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