“中央人民广播电台、塞上红烛——记支边教师冯志远扎根边疆42年动人事迹……”随着广播的声音，我们看到一位老人在一个简陋的房间里，拿着沙漏，听着收音机若有所思。由微循环障碍会不会导致白癜风此，拉开了回忆的序幕。   

　　那一年，年轻的他来到宁夏边远山区，一路驼铃声，一片茫茫大漠，辽阔而苍茫。他激情满怀，热情洋溢。可这一呆就是好多年，这些年来，他很少回家，与家里长期分离。一接吻不会传染白癜风心只向着学生。他说这里更需要他，就这样他在偏远地区支教了一辈子。   

　　在学习上，他是认真负责的老师，他不允许一个同学缺课，而在生活上也是关怀亲切的父亲，把自己的饭给孩子们吃。还在沙漠中寻找结满果实的沙枣树。由于家庭贫困，很多的同学辍了学。冯志远就苦口婆心地与家长谈心，终于又使许多孩子又重新回到了课堂。   

　　他时刻关注着孩子们的学习，不厌其烦的教导着孩子们。评点作文的场景，让我想到了以前中小学的老师对我们的辅导。听到同学说不喜欢上语文课，就用新的话剧方式，讲高尔基的海燕。他让学生分别扮演海燕与海鸥，邀请新来的文老师用脚风琴做着伴奏，铁皮声充当雷电。新的话剧方式的教学使同学们兴趣盎然，激情四溢。   

　　后来，就算被人诬陷了也没有怨言，而是考虑到别人。这就是人格的力量。我觉得影片中很让人感动的一幕是：他再三叮嘱不要告诉孩子们他要调走的事情，可当他走出宿舍时，却发现同学们拿着老师“发明”的特别的蜡烛。整齐地在路的两旁，给老师送行。烛光下每一个孩子脸上的泪水依稀可见，在孩子们的送别中，一直说的一句话就是“要好好读书”然后不舍的离去，走向远方，走向下一个课堂。   

　　超强度的工作，恶劣的自然和生活环境，使冯老师的视力逐渐地恶化。终于正在一次上语文课时，突然眼前一黑，什么也看不见了。从此，他进入了一个黑暗的世界。失明后，他向校长提出了一个要求：请让他继续上课，继续为孩子们讲授知识。原来，他早就把教材背熟了。终于，他又重新站在了教书育人的讲台上，凭借着记忆坚持为学生讲课。   

　　他爱教书，爱给学生们讲故事，讲知识。吃夹菜饼时，他会讲到在国外的差不多的汉堡包。摘“枸杞子”的时候，他讲枸杞子的功用更同学们吃饭时候讲“鸿门宴”的故事。这只是几个片段。却是冯老师敬职敬业的确切体现。   

　　他就这样一直的坚守在教师的这个岗位上，做着他热爱的工作，与他喜爱同学们在一起。然而，在一节名著导读的课上，年迈的他在讲台上倒下。他的教师生涯结束了。   

　　最后的告别会上：他谦卑地站在讲台上，“我将离开这片土地，这里有我最美好的岁月——青春，最宝贵的财富——你们;作为父亲，作为丈夫，我愧对孩子和妻子，作为老师我又愧对你们，因为我再也没有能力将自己的知识留给你们。”“我愿北京中科白癜风医院做一束照亮童心的烛光。”他的一生都在为别人而活。“蜡炬成灰泪始干。”他哺育了一代又一代的学生。他的教师生涯结束了，可是他的光辉永远留在同学们心中，也照亮了我们的心灵，将永久的铭记在大家的记忆中。   

　　歌声中一幕幕过去的回现。让我们看到了冯老师劳的一生。冯老师要走了。街道两旁站满了送行的人群。在学生们的陪伴下来到来时路，黄沙漫天的大漠里。他用手捧起一堆黄沙，细细的沙土，顺着指缝就顺风飘扬起来…他终于听到了大漠中沙子的声音。   

　　我是在一种感动而又敬佩的复杂情绪下，看完了整部影片。影片是根据真人事迹改编而成的，虽然只是一些生活的片段，却记录了老师的真切的一生。让我们看到一位血肉丰满的教师形象。这就更加的使人思索，教师是一个平凡的岗位，却是一个崇高而伟大的职业。